弘揚確?？茖W發(fā)展的領導作風
發(fā)布時間：2009-02-01 08:38:00 訪問次數(shù): 馬譽煒 信息來源：《解放軍報》
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大力弘揚確保科學發(fā)展的領導作風，既是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，也反映了廣大官兵的普遍訴求。這是因為，在部隊建設的實踐中，各級領導干部始終處在把方向、作決策、統(tǒng)部隊的重要位置，一言一行、一舉一動，左右著部隊建設的思路和方向，影響著廣大官兵的思想和行動。領導干部只有站在政治和全局的高度，自覺弘揚確?？茖W發(fā)展的領導作風，積極改造主觀世界，不斷加強黨性修養(yǎng)，才能以優(yōu)良的作風營造出有利于部隊建設科學發(fā)展的好環(huán)境、好氛圍。
解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨的思想路線和優(yōu)良作風，也是貫徹落實科學發(fā)展觀的題中應有之義，它從根本上引領著領導作風建設的正確方向。部隊建設的實踐證明，什么時候堅持了解放思想、實事求是、與時俱進，思路就開闊，主客觀就一致，決策就正確，工作就落實；什么時候偏離了這一思想路線，頭腦就僵化，觀念就保守，主客觀相分離，工作就滯后，就要吃苦頭、跌跟頭。弘揚確保科學發(fā)展的領導作風，要大膽開拓創(chuàng)新，堅持用科學發(fā)展的理念觀察、分析和解決問題，不斷強化戰(zhàn)略性、前瞻性和開放性思維，及時更新觀念、創(chuàng)新實踐，使部隊建設跟上新軍事變革的步伐。另一方面，應腳踏實地，堅持一切從實際出發(fā)，說實話、鼓實勁、辦實事、求實效，自覺地、經(jīng)常地深入基層，深入官兵，深入實際，實事求是地了解掌握部隊建設情況，把對上負責與對下負責一致起來，創(chuàng)造性地開展工作。
弘揚確?？茖W發(fā)展的領導作風，抓好學習是關鍵。對于領導干部來講，不論資歷深淺、經(jīng)驗多少、學歷高低，都沒有老本可吃，都需要不斷學習提高。自覺養(yǎng)成刻苦學習、勤于思考、善于總結的好習慣，真正“學起來”、“深下去”。要把科學理論轉化為科學的思維方法，注重學習運用科學發(fā)展觀的立場、觀點和方法，分析形勢、指導工作，堅持看全面，看主流，看本質，看發(fā)展，使工作指導真正建立在科學辯證的基礎上。要把科學理論轉化為應有的思想覺悟，通過學習理論，認清形勢，把握大局，著眼全局看待得失，依靠組織解決問題，自覺做到個人服從組織，局部服從全局，感情服從原則。要把科學理論轉化為過硬的領導能力，把科學理論運用到指導工作的思路措施上，運用到分析解決工作中遇到的矛盾問題上，努力提高駕馭全局、運籌決策和抓落實的能力。
弘揚確?？茖W發(fā)展的領導作風，尤其需要防止和克服形式主義、官僚主義。形式主義和官僚主義有一個共同點，就是脫離實際，脫離群眾，不從實際情況出發(fā)，不按客觀規(guī)律辦事，工作不扎實，落實不到位。任其蔓延滋長，不僅會影響工作落實，而且會挫傷官兵積極性，制約部隊建設科學發(fā)展。防止和克服形式主義、官僚主義，要求領導干部不僅要會說，更要會干，會抓落實。從根本上講，抓落實就是抓發(fā)展，這是貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求。抓落實，必須真抓實干。只有真抓實干，才能干出一片新天地，推動部隊建設全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。同時還要注意把抓落實的過程同考察識別干部結合起來，對在工作落實中涌現(xiàn)出來的踏實肯干、政績突出、官兵擁護的干部要重用，使實干者榮、空談者恥、造假者辱，以正確的用人導向促進確保科學發(fā)展的領導作風的形成。
弘揚確保科學發(fā)展的領導作風，領導干部必須牢記黨的宗旨，始終代表最廣大官兵的根本利益，一心一意為官兵服務。要真正把以人為本落到實處，切實把廣大官兵的根本利益作為想問題、作決策、辦事情的出發(fā)點和落腳點，把官兵的情緒作為“第一信號”，把官兵的安危冷暖掛在心上，始終堅持基層第一、士兵至上。不僅要有為官兵服務的觀念，還須掌握為官兵服務的本領，努力解決官兵工作學習和生活中遇到的困難和問題，為官兵多辦好事實事。領導干部具備了服務官兵的觀念和本領，并拿出實實在在的行動，就能得到廣大官兵的支持和擁護，使部隊產生凝聚力和戰(zhàn)斗力，從而以過硬的領導作風帶領官兵推動部隊科學發(fā)展。
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