發(fā)布時(shí)間:2006-03-29 08:11:23 訪問(wèn)次數(shù): 作者: 信息來(lái)源:來(lái)源:中國(guó)青年報(bào)
人民日?qǐng)?bào)記者 溫紅彥
世紀(jì)之交,在我國(guó)浩如煙海的詞庫(kù)里,有一個(gè)嶄新的詞匯頻頻閃現(xiàn),熠熠生輝,那就是旨在幫助寒門(mén)學(xué)子完成大學(xué)學(xué)業(yè)的“國(guó)家助學(xué)貸款”。
1999年6月28日,一個(gè)具有歷史意義的新聞發(fā)布會(huì)在北京召開(kāi),會(huì)上宣布:國(guó)務(wù)院辦
公廳正式批轉(zhuǎn)中國(guó)人民銀行、教育部、財(cái)政部《關(guān)于國(guó)家助學(xué)貸款的管理規(guī)定(試行)》,從9月1日起,在北京、上海等8個(gè)城市的普通高校進(jìn)行國(guó)家助學(xué)貸款制度試點(diǎn)。消息宣布一個(gè)月后,北大、清華、中科院4名學(xué)生與銀行簽訂貸款合同,成為北京市首批受惠于國(guó)家助學(xué)貸款的大學(xué)生。
6年過(guò)去,國(guó)家助學(xué)貸款猶如和煦的春風(fēng),吹進(jìn)莘莘學(xué)子的心靈,給他們擺脫貧困的希望,助他們實(shí)現(xiàn)大學(xué)的夢(mèng)想。
6年過(guò)去,國(guó)家助學(xué)貸款已成為政府資助高校貧困家庭學(xué)生的一個(gè)主要措施。據(jù)全國(guó)學(xué)生貸款管理中心統(tǒng)計(jì),截至2005年12月底,全國(guó)累計(jì)審批貸款學(xué)生206.8萬(wàn)人,累計(jì)審批合同金額172.7億元。
6年的實(shí)踐證明,國(guó)家助學(xué)貸款是貫徹“
三個(gè)代表”重要思想的又一具體行動(dòng),是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的又一典型例證。破解難題,國(guó)家助學(xué)貸款納入助學(xué)體系
近些年來(lái),在黨中央、國(guó)務(wù)院的高度重視和親切關(guān)懷下,國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)、各地人民政府和高等學(xué)校共同努力,始終堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,抓住難得的歷史機(jī)遇,努力擴(kuò)大高等學(xué)校招生規(guī)模,加快高等教育發(fā)展;堅(jiān)持改革與創(chuàng)新,大力推進(jìn)高等教育管理體制、高校后勤社會(huì)化和招生就業(yè)制度等一系列改革,使我國(guó)高等教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了持續(xù)、健康、快速發(fā)展。我國(guó)的高等教育已成為世界上規(guī)模最大的高等教育。2005年,我國(guó)高等教育毛入學(xué)率達(dá)到21%,在學(xué)人數(shù)達(dá)2300萬(wàn)人。
高等教育屬于非義務(wù)教育,必須由政府、社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生個(gè)人和家庭共同分擔(dān)培養(yǎng)成本,這不僅是現(xiàn)階段我國(guó)高等教育發(fā)展的必經(jīng)之路,也是世界上絕大多數(shù)國(guó)家通行的做法。在上個(gè)世紀(jì)末,我國(guó)逐步實(shí)行了高等教育的成本分擔(dān)制度,由學(xué)生按培養(yǎng)成本的一定比例繳納學(xué)費(fèi)。在廣大人民群眾的理解和支持下,成本分擔(dān)制度改革取得了巨大成績(jī),有力地保證了高等教育在世紀(jì)之交的跨越式發(fā)展。不僅緩解了高等學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張的局面,同時(shí)也使更多的學(xué)生特別是農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)入高等學(xué)校學(xué)習(xí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),2004年,農(nóng)村青年上大學(xué)人數(shù)占到當(dāng)年大學(xué)招生數(shù)的51%,第一次超過(guò)城市青年的入學(xué)人數(shù)。但是,高等學(xué)校實(shí)行收費(fèi)制度后,也確實(shí)使一部分農(nóng)村貧困家庭和城市低收入家庭的孩子遇到很大的困難。
教育發(fā)展和改革中遇到的新問(wèn)題,應(yīng)該用發(fā)展和改革的辦法來(lái)解決。為保證寒門(mén)學(xué)子就學(xué)并安心讀書(shū),促進(jìn)教育公平公正,體現(xiàn)執(zhí)政為民的治國(guó)理念,國(guó)家明確提出了“考入公辦大學(xué)的學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失去學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)”的工作要求。為此,國(guó)家采取了“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”等一系列資助措施,其中最主要的就是國(guó)家助學(xué)貸款。這是在我國(guó)高等學(xué)校貧困家庭學(xué)生大量增加、原有資助措施無(wú)法滿足所有貧困家庭學(xué)生需求的情況下,借鑒國(guó)外多數(shù)國(guó)家的做法,充分利用金融手段而采取的一項(xiàng)重大資助措施。國(guó)家助學(xué)貸款作為主體,其他助學(xué)形式相互配合,為實(shí)現(xiàn)“考入公辦大學(xué)的學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失去學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)”的奮斗目標(biāo)提供了有力的制度保障。
2000年,中央加大工作力度,將國(guó)家助學(xué)貸款由8個(gè)試點(diǎn)城市擴(kuò)大到全國(guó)。
在我國(guó),國(guó)家助學(xué)貸款是一個(gè)新生事物,為讓這個(gè)新生事物成長(zhǎng)壯大,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人傾注了大量心血,教育、財(cái)政和金融等部門(mén)做出了艱苦努力。1997年到2003年間,國(guó)務(wù)院分管領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于國(guó)家助學(xué)貸款的批示達(dá)40多次。1999年至2000年間,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),國(guó)務(wù)院辦公廳三次發(fā)文,批轉(zhuǎn)了《關(guān)于國(guó)家助學(xué)貸款的管理規(guī)定(試行)》、《關(guān)于助學(xué)貸款管理的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于國(guó)家助學(xué)貸款管理的補(bǔ)充意見(jiàn)》。2001年至2002年間,教育部、財(cái)政部、中國(guó)人民銀行兩次聯(lián)合召開(kāi)全國(guó)國(guó)家助學(xué)貸款工作會(huì)議,當(dāng)時(shí)三個(gè)部門(mén)的主要領(lǐng)導(dǎo)親自出席。
一系列工作迅速開(kāi)展,幾大部門(mén)協(xié)同作戰(zhàn):成立國(guó)家助學(xué)貸款部際協(xié)調(diào)小組,設(shè)立全國(guó)學(xué)生貸款管理中心,每年召開(kāi)一次國(guó)家助學(xué)貸款管理中心負(fù)責(zé)人會(huì)議推進(jìn)工作,建立國(guó)家助學(xué)貸款“四定三考核”制度,設(shè)立貸款學(xué)生個(gè)人信息查詢系統(tǒng),多次派出檢查組赴各地督辦貸款工作,印發(fā)資助政策問(wèn)答小冊(cè)子,開(kāi)展對(duì)大學(xué)生的誠(chéng)信教育……這項(xiàng)凝聚中央領(lǐng)導(dǎo)心血、傾注各地各高校各部門(mén)汗水、牽動(dòng)千家萬(wàn)戶神經(jīng)的好制度,在全國(guó)轟轟烈烈推廣開(kāi)來(lái)。
黨的十六大以后,黨中央、國(guó)務(wù)院更加高度重視高校貧困家庭學(xué)生的資助工作。
胡錦濤總書(shū)記做出重要指示,強(qiáng)調(diào)國(guó)家助學(xué)貸款工作關(guān)系到數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的貧困家庭學(xué)生的學(xué)業(yè),絕非小事。
溫家寶總理做出重要批示,要求采取各種措施幫助解決高校困難學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題。
黨中央和國(guó)務(wù)院多位領(lǐng)導(dǎo)同志也對(duì)這項(xiàng)工作做了一系列重要批示。國(guó)務(wù)院分管領(lǐng)導(dǎo)多次主持專門(mén)會(huì)議研究如何改進(jìn)國(guó)家助學(xué)貸款工作,親自協(xié)調(diào),具體部署。
國(guó)家助學(xué)貸款“絕非小事”,每一筆貸款數(shù)額雖小,但它蘊(yùn)涵的意義巨大。教育部負(fù)責(zé)同志在談到國(guó)家助學(xué)貸款時(shí)說(shuō):“這絕不單純是貸款問(wèn)題,更是一個(gè)原則問(wèn)題,它體現(xiàn)了我們黨為人民服務(wù)的宗旨,體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,關(guān)系到培養(yǎng)什么人的問(wèn)題,關(guān)系到能否辦好讓人民滿意的教育的問(wèn)題?!?/p>
努力推進(jìn),好制度一路走來(lái)不平坦
國(guó)家助學(xué)貸款,的確解決了部分貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題,促進(jìn)了高校改革發(fā)展,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定大局。截止到2003年12月,全國(guó)累計(jì)審批貸款合同額65.2億元,資助學(xué)生79.1萬(wàn)人。
然而,對(duì)于廣大貧困家庭學(xué)生來(lái)說(shuō),這數(shù)字畢竟顯得太小,遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到最初設(shè)計(jì)的政策目標(biāo),遠(yuǎn)沒(méi)有滿足貧困家庭學(xué)生的需要。是什么原因使這件扶貧濟(jì)困、利國(guó)利民的好事進(jìn)展緩慢?
造成國(guó)家助學(xué)貸款推進(jìn)困難的原因是復(fù)雜的,涉及到一些深層次的矛盾;高校貧困家庭學(xué)生數(shù)量大,每筆貸款的金額小,經(jīng)辦銀行工作量大,成本較高;運(yùn)行機(jī)制的設(shè)計(jì)存在缺陷;有的地方領(lǐng)導(dǎo)、教育部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)不到位,配合不夠。除此之外,國(guó)家助學(xué)貸款一路走來(lái),還曾遭遇社會(huì)觀念羈絆,還曾遭逢學(xué)生誠(chéng)信尷尬……
這些問(wèn)題和矛盾,引起了中央領(lǐng)導(dǎo)高度重視。根據(jù)黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的一系列批示精神,財(cái)政部、教育部和有關(guān)金融部門(mén)反復(fù)調(diào)研,以高度的政治責(zé)任感和改革創(chuàng)新的精神,邊實(shí)踐,邊探索,邊總結(jié),提出了進(jìn)一步改進(jìn)工作的建議,起草了《關(guān)于進(jìn)一步完善國(guó)家助學(xué)貸款工作的若干意見(jiàn)》,并于2004年6月經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)下發(fā)。該《意見(jiàn)》對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款政策、實(shí)施機(jī)制、風(fēng)險(xiǎn)防范、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面進(jìn)行了重大調(diào)整和完善,建立了以風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償機(jī)制為核心的國(guó)家助學(xué)貸款新政策、新機(jī)制。
國(guó)家助學(xué)貸款政策性強(qiáng)、涉及面廣,貫徹落實(shí)好新政策,仍有賴于全社會(huì)思想認(rèn)識(shí)的提高,有賴于各個(gè)方面的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和大力推進(jìn)。實(shí)踐證明,國(guó)家助學(xué)貸款工作做得好的地方,多是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)高度重視,對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生充滿感情,財(cái)政、銀行等部門(mén)和學(xué)校全力以赴向前推進(jìn)。
比如湖北,所有公辦高校國(guó)家助學(xué)貸款工作已全部啟動(dòng)。這緣于湖北省委、省政府帶著感情抓貸款,將資助貧困家庭學(xué)生作為向全省人民承諾要辦好的八件實(shí)事之一。省委主要領(lǐng)導(dǎo)多次做出專門(mén)批示,要求全省做好國(guó)家助學(xué)貸款工作。省政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自督辦,直接推動(dòng)。到目前為止,湖北省所有全日制本專科學(xué)生、研究生均可申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款,省屬高校已審批發(fā)放新機(jī)制國(guó)家助學(xué)貸款3.56億元,受助學(xué)生達(dá)7.2萬(wàn)人。
比如貴州,雖然是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)較低的省份之一,但卻是國(guó)家助學(xué)貸款發(fā)放最穩(wěn)定的省份,全省沒(méi)有一所高校被銀行停貸。這也是由于貴州省委、省政府的高度重視。2004年6月,國(guó)家助學(xué)貸款新政策一出臺(tái),省政府就連夜召開(kāi)會(huì)議研究部署,l個(gè)月內(nèi)在全國(guó)率先制定了實(shí)施細(xì)則。當(dāng)年秋季,全省7000多名貧困學(xué)生通過(guò)國(guó)家助學(xué)貸款和“綠色通道”,全部順利進(jìn)入大學(xué)。自2000年啟動(dòng)國(guó)家助學(xué)貸款以來(lái),貴州省已有8萬(wàn)多名貧困家庭學(xué)生獲得貸款。
“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。不必過(guò)于擔(dān)心貸款有風(fēng)險(xiǎn),不必過(guò)分指責(zé)學(xué)生欠誠(chéng)信,國(guó)家助學(xué)貸款發(fā)放出去,應(yīng)該是貸有所值,不會(huì)是“不劃算的買賣”。中國(guó)銀行作為115所中央部屬院校的中標(biāo)銀行,就有這樣的膽識(shí)和遠(yuǎn)見(jiàn)。中國(guó)銀行負(fù)責(zé)同志說(shuō):“今天向我們申請(qǐng)貸款的大學(xué)生,很可能就是我們10年以后的黃金客戶。”
創(chuàng)新機(jī)制,助學(xué)之路才能越走越寬
國(guó)家助學(xué)貸款,雖然一路走來(lái)不平坦,但通過(guò)創(chuàng)新和完善機(jī)制,工作有了突破性進(jìn)展,道路正在越走越寬。
較之原有的國(guó)家助學(xué)貸款,新政策新在哪里?還款年限延長(zhǎng),由4年改為6年;在校期間利息由財(cái)政補(bǔ)貼,畢業(yè)后開(kāi)始計(jì)付利息;經(jīng)辦銀行的確定采用新方式,由國(guó)家指定商業(yè)銀行改為招標(biāo);建立風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償機(jī)制,風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償專項(xiàng)資金按學(xué)校隸屬關(guān)系由中央